原標(biāo)題:《田野詩班》詩集研討會在京舉辦
5月26日,由《詩刊》社、中共懷化市委宣傳部主辦,中國詩歌網(wǎng)、中共會同縣委宣傳部承辦的詩集《田野詩班》詩歌研討會在中國現(xiàn)代文學(xué)館成功舉辦?!度嗣裎膶W(xué)》雜志主編施戰(zhàn)軍,中國作協(xié)詩歌委員會主任吉狄馬加,《詩刊》社主編李少君等30余位詩人、學(xué)者、嘉賓與會,會議由《詩刊》社副主編、評論家霍俊明主持。
湖南省懷化市會同縣粟裕希望小學(xué)60%以上的學(xué)生是留守兒童,在李柏霖任教的7年多時(shí)間中,她指導(dǎo)學(xué)生成立“田野詩班”,寫下2000余首兒童詩,先后受邀登上2022年“中國文學(xué)盛典·魯迅文學(xué)獎之夜”頒獎晚會和2024年總臺春晚?!短镆霸姲唷愤@本詩集見證了鄉(xiāng)村孩子們在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作詩歌的感人故事,將孩子們的童趣與詩情畫意融于一體,展現(xiàn)小詩人們別樣的風(fēng)格與特色。
施戰(zhàn)軍在致辭中表示,李柏霖老師帶領(lǐng)著“田野詩班”的小詩人們,讓詩歌如陽光月光星光燈光那樣照拂童年,為我們寫出純真而斑斕的詩。兒童內(nèi)心對世界的初體驗(yàn)、初思考、初發(fā)現(xiàn),讓詩歌回歸本真的質(zhì)地。這本《田野詩班》把鄉(xiāng)村兒童的感受和想象,送到了對生活、自然、家鄉(xiāng)、世界保有敏感、懷有情感、持有美感的浩大心靈群落。
吉狄馬加表示,“田野詩班”在全國樹立了詩歌教育典范,李柏霖老師讓孩子們在啟蒙期就和自然、詩歌產(chǎn)生深刻聯(lián)系,讓詩歌的種子在童年種下。今后我們要思考在新的歷史條件下,怎么更好地讓兒童的成長和詩歌緊密聯(lián)系在一起,怎么通過詩歌這一精神文化載體,更廣泛地帶動兒童寫作,真正推動鄉(xiāng)村振興和新農(nóng)村建設(shè)。
李少君認(rèn)為,《田野詩班》是生動的詩教當(dāng)代實(shí)踐成果,孩子們的詩簡潔易懂,朗朗上口,孩子們永遠(yuǎn)有著美好的心靈、敏感的天性,能夠感受到自然之美、生活之美和情感之美。李柏霖指導(dǎo)的“田野詩班”,以情感和美育培養(yǎng)著一顆顆美好的心靈,這將成為孩子們未來生活和奮斗的動力,成為他們?nèi)≈槐M用之不竭的精神能量。
研討會上,李柏霖及其學(xué)生龍夢瑤、林明軒分享了“田野詩班”的詩歌教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并現(xiàn)場朗誦了孩子們創(chuàng)作的童詩。李柏霖講述到,“7年前我回到家鄉(xiāng)會同,走上講臺,發(fā)現(xiàn)班上的留守兒童占了半數(shù)以上,而我要如何陪伴他們,讓他們成長呢?一次練習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)孩子寫了這樣一句話——‘棉花吐出了豐收’,棉花在他眼里有生命、有呼吸。孩子的天賦喚醒了我,他們是天生的詩人,那我們就寫詩吧,我在接下來的語文教學(xué)中加入了讀詩寫詩的部分,‘田野詩班’由此誕生。”李柏霖認(rèn)為,詩歌教育要從兒童開始,孩子們踏出的每一步都很粗糙、稚嫩、天真,但是又很寶貴,他們在馬不停蹄地奔向自己的未來。
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