兒童閱讀的溫州答卷：一米高度讀世界

　　一座圖書館能有多么受孩子歡迎？來到溫州市圖書館大門前，總是可以看到絡(luò)繹不絕進進出出的小讀者們，這個暑假，溫州市圖書館兒童文獻外借高達34萬余冊次。

　　為了鼓勵讀者們閱讀，溫州市圖書館特別準(zhǔn)備了“借書箱”，并同意每位讀者可以一次借15本書。據(jù)溫州市圖書館親子服務(wù)部主任何澤介紹，暑假開始才幾天，80個借書箱就一搶而空，拖著借書箱回家成為了一種榮耀。7月借閱量最高的孔之默家庭，一家四口一個月在圖書館借了731本書。

　　圖為借書箱。受訪者供圖

　　近年來，溫州市圖書館對兒童閱讀進行了系統(tǒng)探索，聚焦“服務(wù)友好、權(quán)利友好、空間友好、環(huán)境友好”，從環(huán)境提升、空間改造、閱讀推廣、資源建設(shè)等層面全域融入兒童友好元素，根據(jù)兒童的生理、心理特點布置親子、少兒閱覽室；按照兒童年齡特點配置館藏資源，提升兒童閱讀空間品質(zhì)，并積極響應(yīng)“雙減”政策創(chuàng)新推出系列公益活動，推進兒童友好圖書館建設(shè)加速度進行。

　　分齡：讓閱讀拾級而上

　　“我們的少兒閱讀服務(wù)部門主要分為親子服務(wù)部和青少年服務(wù)部，其中，親子服務(wù)部又分為0－3歲、3－8歲兩個部分。”何澤介紹。對于低幼兒童，溫州市圖書館聚焦于親子陪伴與家庭共讀，通過親子陪伴閱讀時光的體驗，潛移默化地培養(yǎng)家庭閱讀習(xí)慣。館員們還自主編制家庭閱讀指導(dǎo)手冊供新手爸媽們閱讀了解。

　　為助力“雙減”政策落地，滿足青少年多樣化的課后服務(wù)需求，溫州市圖書館創(chuàng)新打造“課后圖書館時光”研學(xué)特色服務(wù)，以中小學(xué)生為主要服務(wù)群體，以最美圖書館、文字與古籍、石碑拓印體驗、文獻檢索與借閱、線裝書裝幀、館員講故事等特色課程為主線，以青少年讀者“讀書＋實踐”為導(dǎo)向，形成“走、讀、研”一體化的常態(tài)化服務(wù)機制。

　　據(jù)溫州市圖書館青少年服務(wù)部主任蘇鮮女介紹，圖書館開展的公益課程一座難求，期期爆滿，甚至需要“搖號”預(yù)約。日前，“課后？圖書館時光”項目榮獲浙江省圖書館學(xué)會舉辦的公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)品牌評選“最佳品牌獎”、溫州市未成年人思想道德建設(shè)十件實事，溫州市圖書館“親子家庭悅讀計劃”更是入選了2023浙江省未成年人思想道德建設(shè)十件實事。

　　習(xí)慣：讓閱讀成為生命的列裝

　　在圖書館過生日是一種怎么樣的體驗？8月，溫圖舉辦了感受舌尖上的“夏日限定”主題生日派對，將小朋友期待的夏日美食與書本結(jié)合，為小讀者們承包了圖書館夏日限定的書香生日快樂時光。溫圖生日派對每月舉行一期，只有通過借閱積累了“知識幣”，在借閱榜上名列前茅的孩子才能有機會參與，在派對中有聽繪本故事、才藝小表演、分享蛋糕等環(huán)節(jié)，報名的小壽星可以邀請自己的好朋友一起參加。

　　圖為小朋友在圖書館舉辦生日派對。受訪者供圖

　　“要通過不斷的正向反饋，鼓勵孩子形成閱讀習(xí)慣，讓閱讀貫穿孩子成長的重要時光。”溫州市圖書館館長張啟林表示。這個暑假，親子服務(wù)部累計舉辦閱讀活動100場，包括“書香寶寶”夏令營、“閱讀我來秀”演出、花婆婆故事會、少兒電影節(jié)等，參與人次達11.98萬，高于平時17％。由114支漂流隊伍，1140個家庭接力閱讀的蝶兒飛閱讀漂流活動，截至8月已漂流813次。

　　圖為“閱讀我來秀”演出活動現(xiàn)場。受訪者供圖

　　與此同時，溫州市圖書館依托文化驛站、流動書巴等各類陣地，先后走進藤橋、郭溪等為當(dāng)?shù)亓羰貎和?、新居民子女送去辦證、借閱等上門服務(wù)并開展特色閱讀活動，車輛累計行程達1.2萬余公里，流通圖書6.3萬冊，受益師生人數(shù)超過2.2萬人。

　　自主：傾聽每一朵花的綻放

　　近年來，為培養(yǎng)兒童良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子們建立起與圖書館的情感價值連接，圖書館還通過原創(chuàng)舞臺劇本演繹打造了劇本秀體驗營，結(jié)合數(shù)字閱讀推廣打造了雙語閱讀營等。

　　2023年2月起，溫圖招募了25名小小薦書官。他們每月為青少年推薦圖書，孩子們通過自主選擇、閱讀和推薦好書，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和表達能力的同時也為其他讀者提供了優(yōu)質(zhì)的閱讀參考。目前，小小薦書官們已經(jīng)推薦了上百本最新書籍，舉辦了3場線下活動。

　　“兒童是國家的未來，社會的希望，未來我們將進一步聚焦兒童友好城市建設(shè)的新要求，立足圖書館業(yè)務(wù)本體，從一米高度出發(fā)，著力優(yōu)化閱讀環(huán)境，創(chuàng)新閱讀品牌，為少年兒童構(gòu)筑知識寶庫、文化殿堂、心靈家園。”館長張啟林說。（記者　潘曉文）