讓閱讀賦予鄉(xiāng)村“詩(shī)和遠(yuǎn)方”——敦煌市月牙泉鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋打通閱讀“最后一公里”

　　讓閱讀賦予鄉(xiāng)村“詩(shī)和遠(yuǎn)方”

　　——敦煌市月牙泉鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋打通閱讀“最后一公里”

　　近年來(lái)，敦煌市月牙泉鎮(zhèn)高度重視全民閱讀工作，圍繞“書(shū)香月泉”建設(shè)，積極以農(nóng)家書(shū)屋為依托，開(kāi)展各類(lèi)主題閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，進(jìn)一步豐富群眾精神文化生活，提升群眾文化素養(yǎng)，打通全民閱讀“最后一公里”，為鄉(xiāng)村振興凝聚精神力量。

　　優(yōu)化結(jié)構(gòu) 精準(zhǔn)供給

　　月牙泉鎮(zhèn)把農(nóng)民群眾讀得懂、用得上、留得住的圖書(shū)配送到農(nóng)家書(shū)屋，引導(dǎo)群眾由試讀書(shū)、想讀書(shū)向愛(ài)讀書(shū)轉(zhuǎn)變，讓農(nóng)家書(shū)屋成為基層群眾的“充電器”“致富屋”。在各村農(nóng)家書(shū)屋，涉農(nóng)、惠農(nóng)、種植、養(yǎng)殖方面的書(shū)籍備受歡迎，大家認(rèn)真閱讀，相互交流，充分享受農(nóng)忙之余的閱讀時(shí)光。

　　農(nóng)戶(hù)張文德說(shuō)：“農(nóng)家書(shū)屋的書(shū)籍種類(lèi)齊全，通過(guò)閱讀，能學(xué)到很多生產(chǎn)生活技能，而且書(shū)屋環(huán)境整潔，我很喜歡來(lái)這里看書(shū)學(xué)習(xí)。”

　　盤(pán)活資源 打造陣地

　　為推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，月牙泉鎮(zhèn)充分激發(fā)群眾的讀書(shū)熱情，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，圍繞“兩個(gè)共同”的民族主題，組織開(kāi)展以黨建為引領(lǐng)、以新時(shí)代文明實(shí)踐站為依托、以農(nóng)家書(shū)屋為載體的閱讀活動(dòng)，通過(guò)“閱讀分享會(huì)”“讀書(shū)交流會(huì)”等形式，吸引村民參與，讓農(nóng)家書(shū)屋真正發(fā)揮作用，讓村民在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，不斷豐富精神文化生活，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明健康發(fā)展。

　　加強(qiáng)布點(diǎn) 延伸功能

　　月牙泉鎮(zhèn)以“村村有書(shū)屋、戶(hù)戶(hù)飄書(shū)香”為目標(biāo)，以新時(shí)代文化建設(shè)的新使命、新任務(wù)為立足點(diǎn)，以?xún)?yōu)化書(shū)籍吸引群眾、健全機(jī)制服務(wù)群眾、開(kāi)展活動(dòng)引導(dǎo)群眾，吸引群眾走進(jìn)書(shū)屋，為振興鄉(xiāng)村賦予文化內(nèi)涵。

　　月牙泉鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋通過(guò)“黨建+農(nóng)家書(shū)屋+新時(shí)代文明實(shí)踐”的方式，將農(nóng)家書(shū)屋與新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，積極組織鎮(zhèn)村干部參加讀書(shū)日活動(dòng)；引導(dǎo)群眾積極參與閱讀，讓農(nóng)戶(hù)在汲取知識(shí)的同時(shí)，豐富業(yè)余生活，提高文化素養(yǎng)。（彭 貞 王圓圓 吳宜靜）