蘭州市七里河小學(xué)開設(shè)60余個(gè)社團(tuán)豐富校園生活 遨游“七彩課堂” 盡享快樂時(shí)光

　　耳目一新的激光槍射擊課。

　　帥氣的射擊、神奇的魔術(shù)、好玩的烹飪實(shí)踐……在七里河小學(xué)，每周兩期內(nèi)容豐富的“七彩課堂”社團(tuán)活動(dòng)，是同學(xué)們最感興趣的課程。全員參與的七彩課堂活動(dòng)已成為七里河小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線，大家在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)技能、陶冶情操、健康成長(zhǎng)，開啟了一扇扇快樂之門，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供廣闊的舞臺(tái)。

　　1 60余個(gè)社團(tuán) 文武齊全彰顯個(gè)性

　　平心靜氣、心無旁騖、聚精會(huì)神……在光電射擊社團(tuán)，孩子們屏氣凝神，舉槍、瞄準(zhǔn)、擊發(fā)，一氣呵成，同學(xué)們正在專業(yè)老師的指導(dǎo)下開展激光槍射擊訓(xùn)練，他們手拿激光槍，集中注意力瞄準(zhǔn)靶心，一次次果斷擊發(fā)，架勢(shì)十足。

　　“激光槍與以往的傳統(tǒng)氣槍相比，安全性、適配性更高，可以培養(yǎng)學(xué)生的沉著冷靜、協(xié)調(diào)平衡等多項(xiàng)素質(zhì)。射擊不僅是一項(xiàng)技能學(xué)習(xí)，更是一種全面素質(zhì)的提升。它培養(yǎng)孩子的專注力和耐心。”該課程特聘老師石卓靈介紹，目前光電射擊課已面向全校普及，已有50人報(bào)名參加社團(tuán)。

　　“以前我只在電視上看到激光槍射擊，沒想到現(xiàn)在學(xué)校也開設(shè)了課程，太棒了！”四年級(jí)5班的王玥璇笑著說，自從加入光電射擊社團(tuán)，不但鍛煉了反應(yīng)力和專注力，還拓展了視野，讓她的課后時(shí)光更充實(shí)有趣。

　　七里河小學(xué)“七彩課堂”包括翰墨書法、丹青國(guó)畫、“旋風(fēng)”足球、非遺葫蘆絲、光電射擊、舞蹈、武術(shù)、魔術(shù)等60余個(gè)社團(tuán)，讓每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)都得以發(fā)展。

　　2 走班選課 每人都能選心儀項(xiàng)目

　　武術(shù)社團(tuán)寓教于樂，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中了解和學(xué)習(xí)中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰麗珍寶——武術(shù)。瞧，同學(xué)們踢腿、彈腿、沖拳等基本功招招扎實(shí)，前滾翻、側(cè)手翻、前空翻等技巧樣樣精通，五步拳、少年拳等套路行云流水。

　　“武術(shù)運(yùn)動(dòng)其動(dòng)作包含著屈伸、平衡、跳躍、翻騰、跌撲等，人體各部位幾乎都要參與運(yùn)動(dòng)。系統(tǒng)地進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練，對(duì)人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質(zhì)要求較高，使人的身心都得到全面鍛煉。”武術(shù)社團(tuán)輔導(dǎo)教師趙曉云介紹。

　　“我覺得武術(shù)作為一種身體與精神統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了身體，而且我感受到了中華傳統(tǒng)武術(shù)的魅力！”四年級(jí)4班的雍奕朵練起武術(shù)動(dòng)作有模有樣。

　　七里河小學(xué)珍愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生、成就每一個(gè)學(xué)生，通過“走班選課”，開設(shè)基于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的素質(zhì)教育的“七彩課堂”，真正實(shí)現(xiàn)了“人人皆可成才，人人盡展其才”。

　　3“七彩課堂”見證孩子精彩成長(zhǎng)

　　“上魔術(shù)課的學(xué)生，都會(huì)10種以上的魔術(shù)，他們一上臺(tái)就能演，那范兒不比專業(yè)魔術(shù)師差。”特聘魔術(shù)老師、甘肅魔術(shù)聯(lián)盟辦公室主任金林說。從2018年七里河小學(xué)設(shè)立魔術(shù)社團(tuán)以來，同學(xué)們就被金林老師幽默風(fēng)趣、輕松愉快的上課風(fēng)格所吸引，開啟了探索魔術(shù)神奇背后的秘密之旅。

　　“魔術(shù)是一門多學(xué)科綜合性的表演形式，它融合有物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、心理學(xué)等學(xué)科內(nèi)容，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)魔術(shù)的過程中，了解并鞏固所學(xué)到的知識(shí)，通過魔術(shù)這種藝術(shù)表現(xiàn)手法使學(xué)生加深印象，達(dá)到寓教于樂的效果。而近景魔術(shù)可以提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力，通過表演舞臺(tái)魔術(shù)鍛煉學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的情商，讓內(nèi)向的孩子能夠釋放自己變得外向，讓外向的孩子發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢(shì)，變得更加有魅力。”金林介紹道。

　　在其他社團(tuán)，同學(xué)們也盡情享受著屬于他們的快樂時(shí)光。陶藝社團(tuán)里，同學(xué)們正神情專注地學(xué)習(xí)泥土捏制；電子琴教室里，樂曲悠揚(yáng)；操場(chǎng)上，足球、羽毛球、排球，孩子們歡聲笑語(yǔ)不斷……豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)校真正成了同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的樂園。

　　文/圖  奔流新聞·蘭州晨報(bào)記者 紀(jì)敏