聽(tīng)說(shuō)這套校服被全網(wǎng)羨慕 敦煌“周邊”還有啥？

　　人民網(wǎng)蘭州11月11日電 （記者黃帆）“這個(gè)設(shè)計(jì)非常好！把中華文化印在校服上。”“這才是校服應(yīng)有的樣子。”“獨(dú)一無(wú)二的校服，真的好看！”近日，敦煌四中學(xué)生身穿敦煌風(fēng)校服的話(huà)題引發(fā)了網(wǎng)友熱議。

　　這套被全網(wǎng)羨慕的敦煌風(fēng)校服設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于敦煌莫高窟壁畫(huà)，選取自莫高窟壁畫(huà)第三十一窟團(tuán)花卷草紋藻井圖中的部分元素。學(xué)生們身著敦煌文化元素的校服運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)，既是行走的敦煌文化傳播者，又是敦煌文化進(jìn)校園的一次生動(dòng)實(shí)踐，這樣富有文化內(nèi)涵和地方特色的校服也受到了孩子們的喜愛(ài)。

　　身穿敦煌文化校服的學(xué)生正在上課。敦煌市委宣傳部供圖

　　網(wǎng)友評(píng)論截圖。

　　據(jù)了解，這并不是敦煌文化與校園文化第一次擦出火花。早在2020年10月，一段中學(xué)課間操跳敦煌舞的視頻便在互聯(lián)網(wǎng)上熱傳并引發(fā)網(wǎng)友熱議，視頻中展示的是敦煌中學(xué)自2016年沿用至今的一套課間操——《舞美敦煌》。目前，敦煌市各學(xué)校把敦煌舞同體育活動(dòng)、大課間操巧妙融合，師生精巧構(gòu)思、積極參與，創(chuàng)編了新穎獨(dú)特、活潑歡快、形式多樣的敦煌舞課間操12套。東街小學(xué)的“飛天起舞動(dòng)感韻律操”、南街小學(xué)的“絲路花雨課間操”、西關(guān)小學(xué)的“敦煌印象課間操”、孟家橋中學(xué)的“鼓樂(lè)敦煌足球操”、呂家堡中學(xué)的“舞夢(mèng)敦煌課間操”、七里鎮(zhèn)中學(xué)的“鳴沙山下跳繩樂(lè)”……這些獨(dú)具特色的課間操在校園里歡快地“躍動(dòng)”，讓校園處處掀起了“敦煌風(fēng)”。

　　敦煌市南街小學(xué)學(xué)生排練舞蹈《鼓樂(lè)敦煌》。敦煌市委宣傳部供圖

　　敦煌市南街小學(xué)學(xué)生在閱讀學(xué)生天地之《敦煌文化進(jìn)校園》特刊 。敦煌市委宣傳部供圖

　　據(jù)了解，為了傳承和弘揚(yáng)好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，敦煌市充分利用當(dāng)?shù)刎S富的歷史文化資源，將敦煌文化融入教育教學(xué)，貫穿于啟蒙教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育各領(lǐng)域，以敦煌歷史、地理、名人、藝術(shù)、民俗等為重點(diǎn)，開(kāi)發(fā)適合中小學(xué)生閱讀的敦煌文化校本課程；推動(dòng)“敦煌文化進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)跳敦煌舞、講敦煌故事、讀敦煌經(jīng)典、寫(xiě)敦煌美文、唱敦煌歌曲、演敦煌藝術(shù)、畫(huà)敦煌神韻等多種形式，讓孩子們?cè)诙鼗臀幕醒兆甜B(yǎng)，在敦煌藝術(shù)中傳承創(chuàng)新，在豐富實(shí)踐中堅(jiān)定文化自信。

　　敦煌市黃渠中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)木板雕刻畫(huà)。敦煌市委宣傳部供圖

　　如今，敦煌市幼兒園的大廳內(nèi)，智慧與美麗化身的九色鹿熠熠生輝；敦煌市黃渠中學(xué)的五彩創(chuàng)意手工坊里，木版雕刻的敦煌壁畫(huà)元素生動(dòng)鮮活；敦煌市三危中學(xué)里，傳唱不息的敦煌曲子戲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……敦煌市各學(xué)校在藝術(shù)節(jié)、科技體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)中積極融入特色鮮明的敦煌文化元素，敦煌文化如絲絲甘露浸潤(rùn)著孩子們的心田，校園成為了傳承弘揚(yáng)敦煌文化的熱土。