林鐸在皋蘭五中調(diào)研并看望慰問(wèn)教職工時(shí)強(qiáng)調(diào) 不忘立德樹人初心 提升教書育人本領(lǐng) 努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人

　　9月10日是第三十六個(gè)教師節(jié)，省委書記、省人大常委會(huì)主任林鐸來(lái)到皋蘭縣第五中學(xué)，調(diào)研指導(dǎo)教育工作，親切看望慰問(wèn)師生，代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。他強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，深入落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)甘肅重要講話和指示精神，全面貫徹黨的教育方針，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，努力提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。

　　節(jié)日中的皋蘭五中校園處處洋溢著喜慶歡樂(lè)的氛圍。林鐸邊走邊察看校園基礎(chǔ)設(shè)施，了解學(xué)校整體情況。體育館里，三年級(jí)二班學(xué)生正在進(jìn)行乒乓球練習(xí)。林鐸走到孩子們中間，關(guān)切地詢問(wèn)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練情況，勉勵(lì)大家加強(qiáng)體育鍛煉，健康身心、茁壯成長(zhǎng)，讓自己得到全面發(fā)展。隨后，林鐸走進(jìn)正在上音樂(lè)課的三年級(jí)一班教室，詳細(xì)詢問(wèn)教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，希望孩子們倍加珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地參與祖國(guó)建設(shè)。

　　一年級(jí)教研室內(nèi)，部分老師正在備課。林鐸同大家親切交談，詳細(xì)了解工作、學(xué)習(xí)、生活情況，給大家送去節(jié)日祝福。林鐸說(shuō)，長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師立足三尺講臺(tái)，潛心鉆研，辛勤育人，默默奉獻(xiàn)，培育了大批優(yōu)秀人才，為全省事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)，教師是引領(lǐng)學(xué)生走好人生道路、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的啟蒙人，肩負(fù)著教書育人的光榮使命。希望廣大教師牢記習(xí)近平總書記的殷切囑托，始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)理念和方法，努力以扎實(shí)的知識(shí)熏陶人、以高尚的情操滋養(yǎng)人，做黨和人民滿意的“四有”好老師，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多棟梁之材。

　　林鐸強(qiáng)調(diào)，百年大計(jì)，教育為本。全省各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持教育優(yōu)先地位不動(dòng)搖，全力保障學(xué)校建設(shè)和發(fā)展需要，切實(shí)加強(qiáng)師資力量建設(shè)，深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，大力促進(jìn)教育公平，不斷提高教育質(zhì)量，做到教育供給側(cè)同社會(huì)需求側(cè)相適應(yīng)，為建設(shè)幸福美好新甘肅、開創(chuàng)富民興隴新局面提供堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。要滿腔熱情關(guān)心關(guān)愛教師，幫助教師解決實(shí)際困難，廣泛宣傳人民教師的先進(jìn)事跡和高尚品德，讓教師真正成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。要持續(xù)抓好貧困地區(qū)義務(wù)教育，加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，積極發(fā)展職業(yè)教育，通過(guò)教育阻斷貧困代際傳遞，讓每個(gè)孩子都有人生出彩機(jī)會(huì)。

　　省領(lǐng)導(dǎo)李榮燦、石謀軍一同看望慰問(wèn)。（記者張富貴）