甘肅：簡牘絕學(xué)“用起來”“熱起來”

　　【在這片遼闊的土地上39】

　　“下午的讀簡課，你占座了嗎？”

　　在蘭州大學(xué)，常能聽到同學(xué)間這樣詢問。每周一期的讀簡課，是同學(xué)們爭搶的“香餑餑”，一座難求。

　　“接觸簡牘，讓我進入了一個更加廣袤的學(xué)術(shù)天地。它的瑰麗、深邃令我著迷……”談起學(xué)簡，蘭州大學(xué)文學(xué)院本科生任思行一臉沉醉。

　　如今，像任思行這樣，愛上簡牘的年輕人不在少數(shù)，昔日冷門的簡牘學(xué)，正走出乏人問津的窘境，越來越多被“用起來”，不知不覺已“熱起來”。

　　甘肅是簡牘大省，全國80%的漢簡出自這里，出土數(shù)量超過8萬枚。這些在漢代郵驛、烽燧下沉睡了近兩千年的吉光片羽，記錄著兩千多年前華夏大地的歷史風貌。

　　但對普通人來說，很多簡牘內(nèi)容晦澀，學(xué)術(shù)門檻很高。簡牘學(xué)也因此一度成為“絕學(xué)”。

　　為了擺脫這一局面，近年來，甘肅采取一系列措施。

　　先從簡牘保護做起，建立起專業(yè)機構(gòu)。

　　2012年，甘肅成立簡牘博物館，這是全國唯一一家省級簡牘類專題博物館。為解決簡牘只能保存、無法展示的問題，2019年又開工建設(shè)近4萬平方米的新館。

　　“敦煌漢簡、居延漢簡、懸泉漢簡……這些珍貴簡牘將與公眾面對面。”甘肅簡牘博物館館長朱建軍告訴記者，目前，博物館利用紅外線掃描和高精度拍攝技術(shù)，已經(jīng)實現(xiàn)了簡牘管理的數(shù)字化。

　　“甘肅簡牘的整理與研究，需要一支穩(wěn)定的科研團隊。”這是漢簡專家的共識。

　　如何建立這樣的科研團隊？在這方面，簡牘博物館和蘭州大學(xué)各有所長，又都有短板：簡牘博物館擁有豐富的簡牘館藏，急需專家助力；蘭州大學(xué)有西北地區(qū)唯一的古文字學(xué)強基班，卻缺乏相應(yīng)的資源。

　　甘肅省便將這兩家單位“撮合”在一起，館校合作，互補共贏！2021年8月，甘肅簡牘博物館、蘭州大學(xué)文學(xué)院聯(lián)手開辦“蘭山論簡”讀簡班。

　　目前，讀簡班已舉辦62期，吸引了一大批年輕人參與簡牘學(xué)的傳承和發(fā)展。

　　“從不辨簡牘為何物，到能讀懂懸泉漢簡的文字，再到對其反映的社會生活提出自己的學(xué)術(shù)觀點，在讀簡班這個溫暖的家庭里，我們每天都在收獲成長和進步。”蘭州大學(xué)文學(xué)院古文字學(xué)強基班的本科生王瑞霖告訴記者。

　　一流人才的培養(yǎng)，需要一流學(xué)科的支撐，需要匯聚更多力量。

　　西北師范大學(xué)簡牘學(xué)科同樣實力雄厚，閻文儒、金少英等知名簡牘學(xué)家相繼在此任教，不僅擁有學(xué)術(shù)期刊《簡牘學(xué)研究》，《河西考古雜記》《懸泉漢簡研究》等優(yōu)質(zhì)成果也蜚聲學(xué)界。

　　甘肅省創(chuàng)造條件，全力支持西北師大簡牘學(xué)爭創(chuàng)國家一流學(xué)科。

　　2021年，成立西北師大簡牘研究院；2022年2月，將西北師大簡牘學(xué)科列入省屬高校國家一流學(xué)科突破工程……鼓勵學(xué)校出臺政策，優(yōu)先支持簡牘學(xué)重大項目建設(shè)和人才培養(yǎng)。

　　“通過激發(fā)青年教師從事簡牘學(xué)研究的熱情，學(xué)校凝聚了學(xué)科團隊，推動了一流成果的持續(xù)產(chǎn)出。”西北師范大學(xué)副校長、簡牘研究院院長田澍教授告訴記者，目前，學(xué)校很多教師參與到海內(nèi)外矚目的懸泉漢簡整理工作，工作卓有成效。

　　“簡牘，無論是斷章殘句還是完整冊書，它承載的，是中華民族的聰明才智、光輝思想和燦爛文明。只有讓它走向大眾，方能更好地凝聚文化認同，堅定文化自信。”甘肅省委宣傳部常務(wù)副部長馬玉萍說。

　　為此，今年上半年，甘肅舉辦了“簡述中國”全國簡牘書法大展，吸引了全國眾多書法愛好者踴躍參與。

　　“簡牘書寫為簡牘研究提供了支撐，也極大促進了公眾對簡牘文化的認識和理解。”大展評審會主席、中國文聯(lián)副主席陳振濂感慨，“簡牘之美，正越來越深入人心！”

　　（本報記者 宋喜群 王冰雅 本報通訊員 馬原菲 白富宙）